Symboldidaktik im Religionsunterricht. Konzepte und Wirkung 87 4Voraussetzungen8

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Symboldidaktik im Religionsunterricht. Konzepte und Wirkung 87 4Voraussetzungen8Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik Theologie, Religionspdagogik, Note: 2, Universitt Salzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit handelt von der Symboldidaktik, deren wichtigster Vertreter Hubertus Halbfas mit seinem Werk Das Dritte Auge religionsdidaktische Anste den Grundstein fr diese Theorie legt. Die Arbeit versucht die Strken, aber auch die Schwchen dieser Didaktik darzulegen und so Klarheit ber die Idee und